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把准真学要脉 增强“两学一做”内力

  近日,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是必要更是必然。它是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是从严治党的战略性、基础性工程。笔者认为,领导干部和广大党员要从自我做起、从现在做起,做到学思践悟。

  要原原本本学。思想认识站上位,工作才能抓到位。习近平总书记系列重要讲话,从党和国家事业发展的各个领域、各个方面展开,构成了一个系统的科学理论,是我们抓好各项工作的方向指针。要学习好,没有捷径可走,必须在读原文上下苦功夫,原原本本地学,逐篇逐句地读,学深悟透,入脑入心,做到真学真懂,真信真用。

  要带着问题学。问题导向是从严治党的一个鲜明特征。带着问题学,就是要引导党员认真对照党章,明确新形势下合格党员的标准是什么、做人做事的底线怎么划;对照党规明确什么该做、什么不该做,哪些是禁止的、哪些是反对的;对照习近平总书记系列重要讲话精神明确要往哪里走、看齐向谁看。自觉坚定马克思主义信仰、自觉信奉党的政治主张,用行动体现信仰信念的力量。

  要结合工作学。学习的目的是学有所获,达到学以致用,学习的过程,尤其要紧密联系实际,结合工作学,使之真正成为实践的指导、行动的指南。通过学习,进一步找准工作方向,找到好的方法,把党组织建设得更加坚强有力,把工作责任履行更好,更加推促工作取得好的成效,更好地推动经济社会发展。真正实现“学”与“做”的有机转化,做到知行合一。

  责任如山,行胜于言。坚持真学实做,就是要立说立行,一贯到底。在推进“两学一做”学习教育的过程中,要充分发挥严谨细致的“工匠精神”,踏踏实实做,不做样子、走过场,用理论指导实践,以实干换取实绩。

  文章来源:共产党员网

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